Die Stimmung in der Sporthalle am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium war am Montag und Dienstag mindestens genauso beeindruckend wie das Wetter draußen.
Bereits zum 13. Mal hieß es: Herzlich Willkommen zum Stein-Cup. Unsere Jüngsten, die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 und 6, zeigten dabei tolle Fußballspiele und die Fanteams sorgten für eine tolle Stimmung in der Sporthalle. Die Klassenteams, aufgeteilt in Jungen-, Mädchen-, und Mixedteam sowie Fanteam, mussten für ihre Klasse Tore schießen und Punkte sammeln, um den begehrten Stein-Cup zu gewinnen.
Dies gelang in der Jahrgangsstufe 5 der Klasse 5c von Frau Heseding besonders gut, in der Jahrgangsstufe 6 konnte die Klasse 6e von Frau Böse ihren Titel aus dem Vorjahr erfolgreich verteidigen.
Bedanken möchten wir uns bei den Sporthelferinnen und Sporthelfern, sowie dem Förderverein für die Bereitstellung von Medaillen und Bällen, sodass alle den 13. Stein-Cup in guter Erinnerung behalten werden.
Florian Reckels

Heute (am 01.06.2023) haben sich am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium vier Schüler_innen aus der Q1 der Herausforderung gestellt, ihre Facharbeiten in einem Vortrag einer hochkarätigen Jury und der gesamten Stufe EF vorzustellen. Dabei kam es vor allem auf die sog. Softskills an, d.h. „wie sich die Schüler_innen in ihrem Vortrag als Person präsentierten“ (so Jury Mitglied Joachim Menke). Softskills würden aufgrund der Masse an guten Noten in Auswahlverfahren im beruflichen Kontext immer mehr zählen.
Themen der Vorträge waren u.a. „Die Rolle der künstlichen Intelligenz in der Gesellschaft“ oder „Ist Kriminalität vorherbestimmt?“
Die Schüler_innen konnten alle auf ihre eigene Art überzeugen, so dass der Jury die Entscheidung am Ende sehr schwer fiel. Letztlich konnten sich Malisa Eßlage und Clara D. den ersten Platz sichern, Lilli Seulen und Julian Thiene belegten die zweiten Plätze.

Jeder hat schon einmal was von Zucker gehört. Aber was sind überhaupt Zucker, welche verschiedenen Zucker gibt es, wie unterscheiden sich diese und wie lassen sie sich nachweisen? Mit diesen Fragen haben wir uns in den letzten Stunden im Bio EF-Kurs von Frau Schilmöller mit dem Praxissemesterstudierenden Herrn Padberg beschäftigt.
Dazu haben wir u.a. einen Versuch mit Hefe und verschiedenen Zuckern wie z.B. Glucose, Fructose, Saccharose (Haushaltszucker) und Stärke durchgeführt. Bei einem weiteren Versuchsansatz wurde Cola verwendet, um den hier enthaltenen Zucker, nachzuweisen. Für den Nachweis benötigt man Benedict-Lösung, die sich bei positivem Nachweis (Vorkommen von Einfachzuckern wie Glucose und Fructose) von blau nach rot verfärbt. Diesen Farbumschlag konnten wir auch in dem Versuchsansatz mit Cola beobachten, was beweist, dass auch hier Einfachzucker enthalten ist, der direkt in die Blutlaufbahn gelangt und somit ungesünder ist als Mehrfachzucker wie zum Beispiel Stärke.
Silvia Schilmöller, Niklas Padberg

Herrliche 4 Tage verbrachte der Italienischkurs der Q1 in Mailand, um diese fantastische Stadt hautnah zu erleben. Viele Attraktionen standen auf dem abwechslungsreichen Programm: auf einer tour in bici erradelten wir uns „versteckte Schätze“ der Stadt, die uns begeisterten, erklommen den berühmten duomo, um auf seinen Dächern zu spazieren und den Blick auf den Prunk und Reichtum der Galleria Vittorio Emmanuele II zu genießen, ließen uns über den Naviglio Grande schippern und bestaunten im Castello Sforzesco viele Kunstwerke großer Meister. Selbstverständlich ließen wir uns Pizza und Pasta schmecken, müssen aber zugeben, dass auch das größte Chinatown Europas kulinarische Leckereien zu bieten hat. Und so gingen die Tage viel zu schnell vorbei, aber wir können feststellen: “Milano è fantastica!”

375 Jahre Westfälischer Frieden in Gievenbeck

Mit einer besonderen Unterrichtspause beteiligen sich die am Stein gebliebenen Schüler*innen an der Eröffnung des Münsteraner Friedensjubiläums. Am Freitag pünktlich um 11:00 Uhr strömten die vor allem in weiß bekleideten Schüler*innen in den Innenhof des Steins und füllten diesen geradezu als weiße Fahne aus, um so ein Zeichen für Frieden und Solidarität zu setzen. Dabei erinnerten sie mit in die Luft gehaltenen Schildern an den vor 375 Jahren geschlossenen Westfälischen Frieden und ließen mit den Plakaten symbolisch Friedenstauben fliegen. Daran, dass Frieden nur gemeinsam und in Toleranz möglich ist, erinnert der Steinslogan, „wir sind bunt“, der sich in Form bunter Peace-Zeichen wiederfand, ein lohnenswerter Einsatz oder, wie ein Schüler*innenplakat es ausdrückte: Pax optima rerum!

Klasse 5a und 5c in Helmarshausen

Ein Stück Reinhardswald mit nach Hause nehmen? Natur fühlen, riechen und schmecken? Eine mittelalterliche Burg erklimmen? Auch wenn beim Bogenschießen mal ein Pfeil daneben ging, werden wir die Erlebnisse auf unserer wunderschönen Klassenfahrt nach Helmarshausen nicht vergessen. Wir sahen Katzen beim Töpfern, Wölfe im Tierpark und am letzten Abend auch noch die Robbe beim Tanzen. Zuhause wird jetzt erstmal ausgeschlafen.

Die Volleyballer des Freiherr-vom-Stein-Gymnasiums machten sich am 2. Mai zusammen mit zwei Mannschaften des Pascalgymnasiums auf den Weg nach Berlin. Ziel war es, sich mit den anderen Landessiegerteams aus den 15 weiteren Bundesländern im Finale in Berlin zu messen. Schon am Hauptbahnhof bei der Akkreditierung waren hunderte sportbegeisterte Jugendliche zu sehen. Überall in Berlin traf man Sportlerinnen und Sportler an – erkennbar durch die entsprechenden Teamkleidungen. Rund 3.000 Schülerinnen und Schüler und 400 Betreuerinnen und Betreuer aus neun Sportarten kamen in der Hauptstadt zusammen und verbreiteten eine wahrhaft olympische Atmosphäre.

Fünf Schülerinnen und ein Schüler vom Stein haben am angesehensten Wettbewerb zum Thema Geschichte in Deutschland teilgenommen. Der Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten wird alle zwei Jahre durchgeführt und stand diesmal unter dem Thema „Mehr als ein Dach über dem Kopf. Wohnen hat Geschichte“.

Im Rahmen des deutsch-israelischen Jugendaustausches des Franz-Hitze-Hauses sind wir Ende August 2022 für acht Tage nach Israel geflogen. Mit insgesamt 12 SchülerInnen aus verschiedenen Schulen aus Münster und Umgebung verbrachten wir die erste Hälfte des Austausches in der Stadt Haifa. Die israelische Gruppe setzte sich aus Jugendlichen des arabisch-jüdischen Kulturzentrums Beit Hagefen zusammen, in deren Familien wir untergebracht waren. Während der Zeit in Haifa lernten wir die Kultur, die Stadt und das Leben dort durch Stadtführungen und Workshops kennen. Zusammen mit den Israelis verbrachten wir einen Tag in Nazareth, machten eine Rafting-Tour auf dem Jordan und ließen die Tage am Strand ausklingen. Zusätzlich besuchten wir in Haifa eine Moschee, sprachen mit einer Rabbinerin und besuchten die Bahai Gardens, für die Haifa besonders bekannt ist. Nach dem anschließenden Verabschiedungsabend mit den Gastfamilien, fuhren wir als deutsche Gruppe weiter nach Bethlehem. Leider konnten uns die Israelis bei dem zweiten Teil der Reise nicht begleiten, da nicht alle Israelis ins Westjordanland einreisen dürfen.
Besonders in Erinnerung bleibt uns der Tag in Jerusalem: Nach Falafel und Humus zum Frühstück besuchten wir den Tempelberg mit der Klagemauer, das Arabische Viertel, die Grabeskirche und den Ölberg. Zusätzlich besichtigten wir die Holocaust Gedenkstätte Yad Vashem. Den letzten vollen Tag verbrachten wir in Bethlehem, wo wir uns unter anderem die Geburtskirche ansahen, mit einem Palästinenser sprachen und Arabisch Essen waren, bevor wir schließlich von Tel Aviv nach Hause flogen.
Im März dieses Jahres fand nur der Rückbesuch der israelischen Gruppe in Münster statt. Neben einigen Workshops zeigten wir den Israelis unsere Stadt, spielten Schwarzlicht-Minigolf und besuchten den Send. Das Highlight des Rückbesuchs war das Wochenende in Berlin. Dort beschäftigten wir uns unter anderem durch Museumsbesuche und Workshops mit der Geschichte Deutschlands und Berlins und besuchten die typischen Sehenswürdigkeiten. Den Abschluss des Rückbesuches bildete der Besuchstag in der Schule, an dem wir unsere drei Austauschpartner in den Unterricht ans Stein mitnahmen.
Abschließend lässt sich sagen, dass wir durch diesen Austausch ganz neue Sichtweisen auf das Land Israel bekommen haben. Wir alle konnten einen Einblick in das Leben in Israel, die Kultur und besonders auch die politischen Konflikte erhalten. Gleichzeitig war es spannend zu sehen, welche Unterschiede und wie viele Gemeinsamkeiten wir mit den israelischen Jugendlichen teilen, mit denen wir noch lange in Kontakt stehen werden.
Fynn Hunze, Leander Postert und Malisa Eßlage