Inklusion durch Sprache: Gebärdensprachkurs am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium ermöglicht
Dank der finanziellen Unterstützung durch die Kommission zur Inklusion von Menschen mit Behinderungen konnte am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium erstmals ein Gebärdensprachkurs für Schülerinnen und Schüler angeboten werden. Das Projekt ist Teil der schulischen Bemühungen, Inklusion aktiv zu fördern und Barrieren im Miteinander abzubauen.










